Capacidades dos verbos de instrução

Levantamento dos verbos de instrução

Verbos de instrução

Apreciação de valores éticos e políticos 3

A esposa teria percebido que eles, os patrões, poderiam ser os próximos a serem sacrificados.

Apreciação dos valores éticos e políticos 2

O massacre de gatos foi relacionado pelo autor às condições sociais e de trabalho da época porque os gatos eram mais próximos dos patrões do que os empregados.

Apreciação de valores éticos e políticos 1

Sim. Simboliza o julgamento e a punição dos patrões

Recuperação do contexto de produção

O contexto de produção do texto "...O massacre dos gatos...", remonta ao período anterior à revolução industrial, onde teve início o Taylorismo, que priorizava a metodologia tecnicista. Posteriormente surgiu o Fordismo, caracterizado pela produção em série, que deu origem ao capitalismo.
Era um período de grandes diferenças sociais e a igreja exercia influência determinante na manutenção dessas diferenças.
As relações de trabalho naquela época eram indecorosas, pois o trabalho era escravo.

Vozes do discurso

O recurso de linguagem utilizado pelo autor para iniciar a narrativa foi a introdução de um documento - fonte.

Situação de produção

O texto "...O massacre dos gatos..." circula tanto na esfera acadêmica quanto na escolar pois, o campo de conhecimento com o qual trabalha é muito abrangente. Pode-se trabalhar questões enfocando diversas área do conhecimento: história, geografia, filosofia, sociologia e psicologia.
É importante que o leitor , ao interpretar um texto, conheça sobre sua situação de produção e tenha algum conhecimento sobre o autor, porque isto permite uma contextualização das situações apresentadas no texto com a realidade da época e com o perfil do autor.

Checagem das hipóteses

Depois de ter lido o texto, percebi que as antecipações feitas por mim não estavam completamente corretas, pois, a partir do título, achei que se tratava de um texto cômico e não de um texto histórico e sociológico.
Verificando as hipóteses levantadas antes da leitura do texto, constatei que respondi corretamente o local onde se passava a narrativa, mas a relação entre a revolta dos trabalhadores e o massacre dos gatos não era explícita: o barulho dos gatos que impedia o sono dos trabalhadores e sim implícita, pois os gatos simbolizavam o patrão que os oprimia, o poder que eles não tinham.
Silvia

PREDIÇÕES 3

O fato se passou na França.
O que me levou a levantar esta hipótese foi o nome da rua "Saint-Séverin", pois são palavras escritas em língua francesa.
Silvia

PREDIÇÕES 2

Que relação pode haver entre uma revolta de trabalhadores e um massacre de gatos?
Pode ser que s miados barulhentos dos gatos durante a noite, impedindo os moradores de ter um sono tranquilo, tenham causado a revolta dos trabalhadores que já estavam estressados por conta do trabalho desgastante e da baixa remuneração recebida por eles.

Silvia

PREDIÇÕES

A partir do título" Os trabalhadores se revoltam: o grande massacre de gatos na Rua Saint-Séverin", imaginei tratar-se de um texto cômico, em que o barulho dos gatos da rua incomodavam as pessoas, impedindo os trabalhadores de dormir e, num acesso de raiva ou surto coletivo, os mesmos massacraram os gatos para livrarem-se do incômodo causado por eles.

Silvia

LIVRO ESCOLHIDO

Livro: Ciências
Autores: Paulo Cunha e Suely Raimondi
Editora: Atual Editora
Série: 4ª série- E.F. _ Ciclo I

Silvia

LISTA DE PALAVRAS

FORÇA
do Lat. fortia
s. f., Fís.,
toda a ação capaz de produzir alteração na forma ou no movimento de um corpo;toda a energia ou potência capaz de operar, de produzir um efeito;poder, energia;vigor, robustez, valentia;motivo, causa;necessidade;
grande porção, abundância;a parte principal de um conjunto;troço de militares, destacamento.


MOVIMENTO
derivação masc. sing. de mover
s. m.,
ato de mover ou de se mover;estado em que um corpo muda de lugar ou posição em relação a outro;mudança de posição no espaço físico em determinado espaço de tempo;deslocação;evolução;atividade;determinado modo de mover-se;impulso;estímulo;alteração;circulação de veículos ou afluência de gente que circula num determinado local;compras e vendas de uma casa comercial;agitação;andamento musical;marcha de tropas;marcha real ou aparente dos astros;agitação política;sedição;revolta.

ESTILO
do Lat. stilu, ponteiro de ferro para escrever
s. m.,
maneira própria, pessoal, de cada um se exprimir, falando ou escrevendo;
feição especial das obras de um artista, de uma época;
costume;
praxe;
hábito;
prática;
ant.,
ponteiro com que os antigos escreviam em tabuinhas cobertas com uma camada de cera;
ponteiro do relógio de Sol.

do Gr. stýlos
s. m.,
coluna.

EXPRESSÃO
do Lat. expressione
s. f.,
ato de exprimir;representação escrita;palavra;frase;dito;gesto;viveza;acentuação;caráter;importância.

ARGUMENTO
1ª pess. sing. pres. ind. de argumentar

do Lat. argumentu
s. m.,
raciocínio de onde se tira a respectiva conclusão;
razão;
prova;
exposição sucinta;
assunto;
enredo;
história preparada especialmente para cinema;
discussão;
altercação.

Verbete de Dicionário - Tempo

TEMPO, s.m. duração calculável dos seres e das coisas; duração limitada; sucessão de dias, horas, momentos; período, época; estado atmosférico; os séculos; ensejo; estação ou ocasião própria; cada uma das partes completas de uma peça musical, em que o andamento muda; duração de cada parte do compasso; (Gramática) flexão indicativa do momento a que se refere o estado ou ação dos verbos, loc. Adv.

Silvia

O micrócus

O micrócus é um micróbio. E como tal não o poderemos ver, a não ser, é claro, por um microscópio. Ele, porém, dificilmente é visto, mesmo através de tal aparelho, pois sua nitidez não tem limite. Detesta aparecer. Quando o empurramos à força, ele fica vermelho e nunca nos olha no rosto. Sua função é trazer até nós uma doença fatal: a microcunésia!!! Pois se ele nos espeta com aquela setinha que carrega na mão, o resultado é terrível, se bem que ninguém saiba exatamente o que é, pois nunca ninguém foi espetado. Extremamente delicado e atencioso com todos, ele tem seus aposentos nas proximidades do Cerebellum, num quartinho por demais confortável, graciosamente florido, com as flores dispostas com notável bom gosto pelo quarto, em belos vasos sanguíneos. Nesse mesmo quarto, ele arrisca de vez em quando pintar um quadro e, sem nenhuma pretensão, pinta lindos motivos florais de cativante frescura.

Podemos até visitá-lo depois do seu expediente, quando seremos acolhidos com um lanche apetitoso. Se ele não conversa muito, por causa da sua timidez, escuta maravilhosamente – e, principalmente, acredita em tudo o que a gente fala e adora as nossas piadas.

Certa vez, um micrócus se apaixonou por um anticorpo que era freira. Desse amor impossível, resultou a desgraça dos dois. Ela por sua heresia, foi queimada viva numa úlcera, transformando-se em santa e indo para o céu da boca. Ele foi condenado a passar o resto da vida numa prisão de ventre.

Mas, o micrócus mais célebre foi um que conseguiu escalar um homem de dois metros, dos pés à cabeça, em três horas apenas; lá chegando, hasteou, altiva, a bandeira da sua espécie, imortalizando-a para todo o sempre.

Linguagem metafórica e Linguagem científica

A Linguagem Metafórica (linguagem conotativa) é utilizada no texto para enriquecer a narrativa com palavras que possibilitam duplo sentido ao leitor, se este não tiver um conhecimento prévio sobre o assunto. A linguagem metafórica é mais poética, pois visa despertar emoções e sentimentos no leitor.
Já o segundo texto, apresenta uma linguagem científica, utilizando as palavras de acordo com o significado que possuem no dicionário, pois o leitor tem que ter uma única interpretação.
O segundo texto é mais fácil do que o primeiro porque faz uso de palavras que não dão margem a dúbias interpretações.

Texto de Dooling e Landman

...Nosso herói desafiou valentemente todos os risos desdenhosos que tentaram dissuadí-lo de seu plano. "Os olhos enganam" - disse ele, " um ovo e não uma mesa tipifica corretamente ewste planeta inexplorado".

Levantamento de hipóteses do texto de Dooling e Landman

De que você acha que o texto trata?
Do descobrimneto da América.
Quem são as três irmãs?
As três irmãs são as caravelas: Santa Maria, Pinta e Nina.
Onde ficam as imensidões tranqüilas, os picos e vales turbulentos?
Nos mares
A que se refere o termo gema?
Ao ouro
Quem são as criaturas aladas?
Os pássaros
Quem é o herói que o texto fala?
Cristóvão Colombo.

Mural da Ciência II

Características atribuídas á Ciência:
- Envolver a descoberta de princípios que conectam os fenômenos naturais;
- Saber por que razão as coisas funcionam;
- Aplicação de uma compreensão teórica profunda;
- Universal
- Disponível a todas as culturas;
- Algo que transcende a cultura;
- Contemplação da natureza.

Letramento e capacidades de leitura para a cidadania

Capacidades de apreciação e réplica do leitor em relação ao texto (interpretação, interação).

Todo o controle do processo de leitura, da ativação de estratégias ou do exercício de capacidades está subordinado às metas ou finalidades de leitura impostas pela situação em que o leitor se encontra. Não há leitura que não seja orientada a uma finalidade da vida.